НАПРЯМ 2. Система оцінювання результатів навчання учнів

Назва форми

Завантажено

А. Напрям 2 і 3.  Спостереження за проведенням навчального заняття

10

А. Напрям 2 і 3. Анкета для батьків

38

А. Напрям 2 і 3. Анкета для педагогічних працівників

38

А. Напрям 2 і 3. Анкета для учня/учениці (віком 14 років і старші)

100

Н.2,3.Опитувальник заступника керівника/керівника ЗО, де відсутня посада заступника/завідувача філії

1

Напрям 2 і 3. Форма вивчення документації

1

СПОСТЕРЕЖЕННЯ ЗА НАВЧАЛЬНИМ ЗАНЯТТЯМ (КІЛЬКІСТЬ ВІДВІДАНИХ УРОКІВ)

По класам

1 - 4

10

5

6

7

8

9

По предметам

географія

іноземні мови

інформатика

інше

історія

математика/алгебра/геометрія

українська мова та література

Шкала визначення рівня якості освітньої діяльності

1,0 − 1,65

1,66 − 2,65

2,66 − 3,59

низький рівень

рівень, що вимагає покращення

достатній

Розпочато

Заповнено

8

7

32

32

37

36

93

89

1

1

1

1

СПОСТЕРЕЖЕННЯ ЗА НАВЧАЛЬНИМ ЗАНЯТТЯМ (КІЛЬКІСТЬ ВІДВІДАНИХ УРОКІВ)

Кількість

2

1

1

1

1

1

1

Кількість

1

1

1

2

1

1

1

Шкала визначення рівня якості освітньої діяльності

3,60 − 4,0

високий

НАПРЯМ 2. Система оцінювання результатів навчання учнів

Рівень(число)

Високий

Достатній

Вимога 2.1. Наявність системи оцінювання результатів навчання учнів, яка забезпечує справедливе, неупереджене, об'єктивне та доброчесне оцінювання

3,778

Вимога 2.2. Систематичне відстеження результатів навчання кожного учня та надання йому (за потреби) підтримки в освітньому процесі

3,356

Вимога 2.3. Спрямованість системи оцінювання результатів навчання учнів на формування в учнів відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

2,5