Повторити параграф 37; 38; 39.    Опрацювати стилістичне забарвлення лексики. Книжна і розмовна лексика, оцінна лексика.

Опрацювати параграф 40.                                         

Ліна Костенко «Маруся Чурай»  завдання  5,6,7 ст 221 - 222

130.03.  с.195 Впр.2  31.03.Впр.2    01.04. с.198  Впр.4   03.04.   с.200  Впр.1

Фр.мова, 11кл. 30.03Paris
ст.120-121, впр.2ст122

1.04 Paris romantique
 ст.123-124впр.4ст.124

1. Ознаки притчі в повісті " Старий і море" Ернеста Гемінґвея. с.131-133. Переказувати.

2. Габрієль Гарсія Маркес "Стариган із крилами", прочитати та розкрити філософський зміст

1. Комбінаторні вправи суми та добутку.

    Повторити розділ 3.

2. Вибіркові характеристики: розмах, мода, медіана і середнє значення.

    Повторити розділ 3.

Ст. 168. Домашня самостійна робота №3

Повторення і узагальнення матеріалу за 11 клас.

1.Многогранники. Площі поверхонь та об᾿єми многогранників.

    Повторити розділ 1, 3

2. Розв᾿язування задач.

    Повторити розділ 1, 3

Ст. 212. Домашня самостійна робота №1

1.Опрацювати параграф  36

2.Опрацювати параграф  37 

3.Опрацювати параграф  38

1.Вправа 36(1-5)

2.Вправа 37(2-4)

3.Вправа 38(1-3)

Опрацювати відео

https://www.youtube.com/watch?v=teiS3U9a2oU

Технологічний процес виготовлення виробу. Техніка Канзаші. Декорування великодніх виробів.

 1. Опрацюйте §39 підручника.

     «Антропічний вплив на біорізноманіття».

2. Опрацюйте §40 «Екологічна політика в Україні».

3. Підготувати короткі реферативні повідомлення про одну рослину і одну тварину з Червоної книги України на аркуші формату А4. (обов’язково).

Примітки: результати проекту відправити на електронну пошту yakimishin1983@gmail.com

Тема: «Лемківщина, Закарпаття.»

Декоративно-ужиткове мистецтво Лемківщини та Закарпаття. Вишивка. Килимарство. Кераміка, гончарство. Писанка. Народний одяг.

(Матеріал опрацювати в системі  інтернет:   http://karpaty-ua.org.ua/lemki-ta-lemkivshchyna-istoriya-geografiya-kultura-tradycii.html  http://carpathians.eu/karpatskii-narod/lemkivshchina/narodne-mistectvo-lemkiv/keramika.html     )       

Повторити параграфи 34-36

Параграфи 37-39

1.Опрацювати:
Стилістичне використання синонімів, антонімів, слів іншомовного походження 

Вправи 303,307,311
Написати есе на вільну тему

1. Опрацювати ст.193, вправа 4;

2.  Опрацювати ст.194, вправа 1;

Ернест Хемінгуей  — Старий і море. Символіка образів. Образ Сантьяго.

1 Показникова функція та її властивості.

    Повторити §16.

Опрацювати задачі, розв’язані в даному параграфі.

Розв᾿язування задач.

 1. Опрацюйте §37 підручника.

     «Антропічний вплив на гідросферу».

2. Опрацюйте §38 «Антропічний вплив та охорона ґрунтів».

3. Перегляньте відеоролики на тему

1)https://www.youtube.com/watch?v=dK6Zg-0YAPE

2)https://www.youtube.com/watch?v=9-ZV7oj5xPs

3)https://www.youtube.com/watch?v=mzk7YAWQQdk

Розділові знаки при прямій мові. Стилістична норма.

1.Опрацювати параграф 34,
2.Параграф 35 
3.  Параграф 36 
Повторити параграфи 30,31,32,33

1. Вправа 266, 267;

2. Вправа 287,289;

3. Вправа 292, 294

1Опрацювати ст. 203-208 підручника.

2.Вивчити напам’ять вірш «Сташні слова,коли вони мовчать…»(ст.211).

16.03. ст.184-185 Впр.2-4

17.03. ст.186 Впр.5, Впр.1

18.03. ст.189-190 Впр.3, 4

20.03. ст.191,192 Впр.1-3.

1) Опрацювати"Проза другої половини ХХ ст.", с.124. 

Ернест Гемінґвей с.125-130.

1. Показникова функція та її властивості.

    Повторити §1.

2. Розв᾿язування показникових рівнянь та нерівностей.

№1.11, №1.13, №1.21, №1.23, №1.29, №1.31, №133.

№2.8, №2.14, №2.24, №2.36

№3.2, №3.6, №3.12, №3.16, №3.18.

1. Площа сфери.

    Опрацювати §11.3

2. Розв᾿язування задач.

№11.28, №11.30, №11.44

№11.35, №11.40, №11.43

1.Опрацювати §34  Тема: "Фотоефект .Закони фотоефекту"

2.Опрацювати §35  Тема: "Шкала електромагнітних хвиль"

3. Повторити  §31-34.

Розв'язування задач

1.Приклади розв'язування задач

/11111/1212/prikladi_rozvjazuvannja_zada111.docx

2.Вправа 35 (1-4)

3.Приклади розв'язування задач

/11111/1212/11_klas.docx

3.Створити проект. Орієнтовні теми проектів

/11111/1212/urok_74-75_zakhist_uchnivskikh_proektiv.pdf

Ознайомитись з презентацією

/11111/1212/prezentacija_znajomstvo_z_ntml.pptx

Виконати завдання

/11111/1212/instrukcijna_kartka_dlja_11_klasu.docx

 1. Опрацюйте §35 підручника.

2. Опрацюйте §36 «Антропічний вплив на атмосферу»

1.Зверніть увагу на рис.172. «Основні види та чинники забруднення довкілля».

2.Письмово у зошитах проаналізуйте наслідки глобального потепління (завдання може бути представлене у вигляді реферативного повідомлення).

1.завдання 5—7 с. 177

2.завдання 5,6 с. 180.

1.Прояви сонячної активності та їх вплив на Землю.

2.Зорі та їх класифікація. Характеристики зір. Звичайні зорі. 

3.Подвійні зорі. Планетні системи інших зір. 

1.Опрацюв. П.21.

2.Опрацюв. П. 22-23.

3.Опрацюв. П. 24.

1.   Тема: «Лемківщина,  Закарпаття». Склад  історико – географічних регіонів. Особливості народної архітектури регіонів. Архітектурні пам’ятки. (Матеріал опрацювати в системі  інтернет.)       

Завдання:  Підготувати доповідь «Легенди та таємниці замку Паланок»,  «Ужгородський замок».

Для дівчат

Опрацювати §21,22

Для хлопців
Надання домедичної допомоги в умовах бойових дій.

Для дівчат

Дати відповіді на запитання після параграфа

Для хлопців

Опрацювати параграф 14; 15.