8 клас

 
Тема: «Відокремлені обставини. Розділові знаки при відокремлених обставинах ».

Тема: «Відокремлені додатки. Розділові знаки при них».

Опрацювати параграф 36, виконати вправу 433.

Опрацювати параграф 37, виконати вправу 440.

Тема: Юрій Винничук. «Місце для дракона» - повість-казка про сучасний світ. Алегоричність образів.

8-Б клас

1. впр.1ст.200 записати в окремі колонки назви столиць,краін та континентів;
            впр. 2 ст.200 письмово відповісти на запитання;
            таблиця Remember! запам'ятати правила вживання означеного артикля The із географічними назвами;
  впр.3ст. 201-202 письмово.

2.- впр.4 ст. 202 письмово;
            впр.5 ст.202 виписати невідомі слова з таблиці і тексту, доповнити пропущені слова у тексті.

8-А клас

(Закінчити виконання попередніх робіт і обов'язково переслати роботу на Viber) до 25.04.2020. 

1. Опрацювати біографію А.Сент-Екзюпері.с.260-262.

2. Прочитати й переказувати текст с.262-265. Усно відповідати на питання с.265.

1.Розв’язування рівнянь, що зводяться до квадратних.

2. Розв’язування вправ.

Виконати:№804, №806(звернути увагу на приклад 1, ст. 187).

Виконати: №809, №811.

1.Площа ромба.

2.Розв’язування задач( повторити §22).

§22(2) - опрацювати, вивчити т.38.

Виконати: №1003,№1022.

Виконати:№1001,№1009.

1) Електричний струм у газах. Безпека людини під час роботи з електричними приладами й пристроями.

Опрацювати §38;39. Розв’язати № 84;85. ст. 181. №301;302 ст.168.

2) Готуйте проекти: - Електрика в житті людини

                                   - Застосування електролізу і струму в газах у практичній діяльності людини

                                   - Вплив електричного струму на людський організм

Етнічний склад населення України.

Опрацювати §56. Письмово дати відповіді на питання ст..279.

Загрузити документ і виконати задання 20  .Приклади завдань знаходяться нижче. Результати вислати на електронну скриньку,  кожна підгрупа своєму вчителеві.

Посилання:/11111/1213/robota_z_diagramami.docx

1. Опрацювати §33 П. 1 – 6. С. 252 – 257;

2. Творче завдання (високий рівень)

● Чому  Сковороду називають українським Сократом?

 Висловіть ставлення до міркувань Г. Сковороди (на вибір):

5.  «Живуть на землі такі, що не мислять ні про що, крім збагатитися, наїстися, одягтися. В серці їхнім лихе сім’я, що приносить жовч і зміїну отруту, яка вбиває душу»;
5.  «Більше думай і тоді вирішуй».

1. Опрацювати §22. С. 178 – 191;

2. Виконайте завдання 16 – 17. С. 191 (письмово);

Відеоматеріали

1. Сяйво просвітництва

https://www.youtube.com/watch?v=jlGCyaXQcmM

2. Діяльність вчених енциклопедистів

Види правопорушень. Поведінка підлітків у разі затримання міліцією.

Захист від кримінальних небезпек. Самооборона та її межі.

§ 27 підручника,

     1.Опрацюйте §49, 50

     Теми «Поняття про сигнальні системи», «Навчання та пам’ять».

Трудове навчання 8 кл.( хлопці)

Об'єкт проектної діяльності № 4: сувенір Великодній.(вироби з фанери)

Технологічний процес виготовлення виробу: опорядження. П/р. ІБЖД

Трудове навчання 8кл.(дівчат)
Остаточна обробка виробу. Захист проекту. Надіслати світлини виготовленого декоративного вінка на вайбер.

Тема: «Відокремлена прикладка. Розділові знаки при ній».

Тема: «Відокремлені обставини. Розділові знаки при них».

1.Опрацювати параграф 35, виконати вправи  415,420.

2.Опрацювати параграф 36, виконати вправу 428.

8-Б клас

1.Vocabulary box- ст.197 виписати слова в словник і ВИВЧИТИ!,скласти з кожним речення письмово;
впр.5 ст.197- описати газету або журнал на вибір(письмово).

2.пр.8ст.198- читати ,перекладати,поставити запитання до тексту письмово!.

3.впр. 1ст.199- читати,перекладати,написати лист про свій улюблений журнал, або газету.

8-А клас

1. Живопис бароко і класицизму, с.255-257 переказувати.

2. "Підсумкові запитання і завдання" виконати у зошиті письмово всі 4 рівні, с.257.

1.Розв’язування вправ із теми «Квадратний тричлен».

2.Розв’язування рівнянь, що зводяться до квадратних.

Виконати: №780, №784.

П.24 – опрацювати, вивчити означення. Виконати: №796, №800, №802.

1.Площа трикутника.

2.Розв’язування задач, використовуючи площу трикутника.

§22 (1) – опрацювати, виписати та вивчити формули.

Виконати: №985, №987.

Виконати: №994, №1006.

       Природа електричного струму в розчинах і розплавах                     електролітів. Закон Фарадея для електролізу.

1.Вплив урбанізації на розселення населення.

2.Етнос і нації.

1.Опрацювати §54. Записати визначення,найбільші агломерації світу і України, найбільші мегаполіси.

2.Опрацювати §55. Записати головні поняття.

Загрузити документ і виконати задання від 16 ,17 .Приклади завдань знаходяться нижче. Результати вислати на електронну скриньку,  кожна підгрупа своєму вчителеві.

Посилання:

/11111/1212/excel_z_nulja.doc

1. Опрацювати §32 П. 4 – 6. С. 248 – 251;

2. Скласти таблицю «Поділи Речі Посполитої та українські землі».

3. Займіть обґрунтовану позицію. Олекса Довбуш, Максим Залізняк, Іван Гонта - борці за

1. МійКлас: предмети Всесвітня історія «Практичне заняття №4» (виконати письмово);

Соціальна безпека

Правова відповідальність і закони України. Права, обов’язки і правова відповідальність неповнолітніх

§ 26 підручника,

     1.Опрацюйте §47, 48

     Теми «Поняття про вищу нервову діяльність» і «Умовні рефлекси».

Дайте відповіді на запитання на с.224 і с.227 (в кінці параграфів, усно).

Трудове навчання 8 кл.( хлопці)

Об'єкт проектної діяльності № 4: сувенір Великодній.(вироби з фанери)

Технологічний процес виготовлення деталей виробу: стругання, обпилювання, шліфування. П/р. ІБЖД

Трудове навчання 8кл.(дівчат)
Виготовлення виробу. З'єднання деталей вінка між собою.З'єднати  деталі вінка між собою.

Опрацювати параграф 34, виконати вправи 398 (усно), 401, 403,408.

8-Б клас

1.впр.1,2,3,4ст.191-192письмово!!! Повторити параграфи 1-5 ст.257-260!!!

2.впр.5,6,7ст.193-194 письмово!!!
Повторити параграфи 6-7ст.260-261.

3впр.1,2 ст.194 опрацювати усно;
       впр.3 ст.195 читати,перекладати,складати речення за схемами,висловлювати згоду або незгоду із твердженнями.

8-А клас

Впр.4  ст.184. 
Впр.2  ст.185. Читати і переказувати усно. Поставити 5 запитань до тексту
Впр.7  ст.188. Письмово
Впр.4  ст.190 і впр.5  ст.191. Відповісти на запитання

1. Робота у зошиті (7-8речень). Довести, що комедія "Міщанин - шляхтич" не є " низьким" жанром. с.243-244.

2. Складіть у зошиті цитатну характеристику Журдена. (5цитат)

1.Розв’язування квадратних рівнянь

(повторити п.20 – п.22).

2.Квадратний тричлен та його корені.

3.Розв’язування вправ (повторити п.23).

МійКлас. Перевірочна робота «Квадратні рівняння».

П.23 – опрацювати, вивчити означення та теорему. Виконати: №775, №777, №778 (звернути увагу на вправу 1 ст. 183).

Виконати: №783 (звернути увагу на вправу 2 ст. 184), МійКлас: перевірочна робота «Квадратний тричлен».

1.Розв’язування задач на знаходження площі трапеції.

2.Розв’язування задач на знаходження площ прямокутника, паралелограма та трапеції

1.№939, №942, №945.

2.МійКлас: перевірочна робота «Площа паралелограма, прямокутника та трапеції».

       Розв’язування задач.

1.Розв’язати №282 ст. 153;      №80;82 ст.181

2.Розв’язати тестові завдання №1-9 варіант 1 ст.176..

1.Розміщення населення на земній кулі та в Україні.

2.Класифікація міст. Урбанізація.

1.Опрацювати §52.

2.Опрацювати §53. Записати головні поняття і цифри.

Загрузити документ і виконати задання від 1 до  15 .Приклади завдань знаходяться нижче. Результати вислати на електронну скриньку,  кожна підгрупа своєму вчителеві.

Посилання:

/11111/1212/excel_z_nulja.doc

1. Опрацювати §32 П. 1 – 3. С. 244 – 248;

2. Скласти історичні портрети керівників Коліївщини.

3. Творче завдання 14. С. 252.

1. Опрацювати §21 С. 167 – 176;

2. Виконайте завдання 11. С. 176 (письмово);

3. Творче завдання 12. С. 176.

Атмосферні забруднення та їх вплив на здоров’я. Вплив транспорту на навколишнє середовище та здоров’я. Вплив забруднення ґрунтів на здоров’я

§ 25 підручника,

опрацювати матеріал в робочому зошиті відповідно до теми

1.Опрацюйте §46

     Тема «Сенсорні системи нюху та смаку».

  2.Підготуйтесь до к/р.

1.Дайте відповіді на запитання на с.220 (в кінці параграфа, усно).

Трудове навчання 8 кл.( хлопці)

Об'єкт проектної діяльності № 4: сувенір Великодній.(вироби з фанери)

Добір матеріалів, інструментів та обладнання. Технологічний процес виготовлення виробу: розмічання, пиляння. П/р. ІБЖД

Трудове навчання 8кл.(дівчат)
Виготовлення виробу: створення квіток та листівок. Виготовити елементи виробу вінка.