5 клас

1.Розділові знаки при прямій мові. 

2.Тренувальні вправи
3.Розділові знаки при прямій мові. Тренувальні вправи

1.с. 220-221 Вправа 509

2. с. 221 Вправа 510

3. с.221 Вправа 512, повторити правила

1.Микола Вінграновський. Гармонія людини й природи в повісті «Сіроманець»

2.Гуманізм повісті М Вінграновського «Сіроманець»

1. ст. 225-233 прочитати, відповідати на питання на с. 233-234

2.ст. 234-241 прочитати, відповідати на питання на с. 241-242

5-А клас

1.Пауль Маар "Машина для здійснення бажань , або Суботик повертається в суботу".

2."Машина для здійснення бажань , або Суботик повертається в суботу".

5-Б клас 

1. "Зима- Чарівниця" -персонажі твору, втілення в них доброти та щирості.

Розвиток зв'язного мовлення (усно). Представлення улюбленого твору сучасної дитячої літератури. Скласти твір- роздум.

5-А клас

1.Д/з. Переказувати с. 285- 287. Прочитати казкову повість про Суботика.

2.

Д/з. "Краса слова" , переказувати с. 287 - 289.

Відповідати усно "Перевірте себе" с. 289.

Підготуватись до тематичної контрольної роботи. Повторити "Сучасна література" с. 265-289.

1. Повторення. Рівняння.

            Повторити §16

2. Звичайні дроби.

            Повторити розділ 5.

3. Звичайні дроби.

            Повторити розділ 5.

Домашне завдання дано у групу Viber.

1.Охорона природи. Червона книга.

2.Заповідники, заказники, національні парки.

Опрацювати §47,48

Цикли з умовами

https://www.youtube.com/watch?v=XjlrWWMFRmg

«Наука  та освіта: тепер і колись»

1. Опрацювати §25 С. 245 – 250;

2. Виконайте завдання рубрики «Домашнє завдання» п. 5.1 – 5.7. С. 252 (письмово в зошиті).

Відпочинок на природі. Правила купання у водоймах. Дії у небезпечних ситуаціях на воді.

§ 29 підручника,

опрацювати матеріал в робочому зошиті відповідно до теми Практична робота «Моделювання ситуації надання допомоги  постраждалому при тепловому або сонячному ударі».

Виконати завдання за посиланням join.naurok.ua  

Код доступу 660945

  Тема: Мистецтво навколо нас.

Найдорожча, наймиліша матінка моя

Трудове навчання 5клас (хлопці )

Проект 7:Головоломка з дроту

Добір конструкційних матеріалів та інструментів для виготовлення виробу. П/р. ІБЖД Підготовка шаблонів для виконання. Добір матеріалів, інструментів.

Виготовлення виробу.

Трудове навчання 5клас (дівчата)

Отримання деталей іграшки 
Виготовити деталі м'якої іграшки.
Трудове навчання 6 Кл.(дівчата)
Сервірування стола.
Виготовити декорування з серветок

Виконати завдання за посиланням join.naurok.ua

Код доступу 949144

Код доступу 243621

1.Складне речення. Побудова складних речень 

 2.Синтаксичний розбір складних речень

4.Тренувальні вправи

5.Пряма мова. Розділові знаки при прямій мові

1.Дом завд с.216-216 Впр.500, 501, повт правила

2.Дом завд с.216 Впр.504 (за зразком на с.218)

3.Дом завд с.217 Впр.503

4.Дом завд с.219-220 вивчити правила, Вправа 507( усно), 508( письмово)

1.Григір Тютюнник «Дивак». Паралельність і єдність двох світів- природи й людини 

2.Григір Тютюнник «Дивак». Гідна поведінка Олеся як позиція особистості

1.Домашня завдання: ст.220-222 читати й переказувати, відповідати на пит. ст.223

2.Домашня завдання: Підготуйте повідомлення, у якому висловіть власні міркування про характер хлопчика, оцініть його незвичну поведінку

Прочитай описи природи у творі. У чому, на твою думку, секрети майстерності письменника в зображенні природи?

5-А клас

1. Туве Янсон. "Капелюх чарівника". Переказувати"Краса слова" с.281-282.

2. "Капелюх чарівника".

Творче завдання "Що вам сподобалося в домі мумі-тролів і в їхніх стосунках?"

(Переслали роботу наViber до 08.05.20)

5-Б клас 

Туве Янсон "Зима- чарівниця", персонажі твору їх образи.

2.Описати Долину зимою і весною. Ввести художні образи.  Опрацювати ст. 283-284

5-А клас

1.

 Контрольна робота.

  Повторення.

Лічба, вимірювання і числа.

            Повторити розділ 1.

 Дії першого ступеня з     

            натуральними числами.

            Повторити розділ 2.

Дії другого ступеня з

            натуральними числами.

            Повторити розділ 3.

Завдання дано у групу Viber.

Домашне завдання дано у групу Viber.

Домашне завдання дано у групу Viber.

Домашне завдання дано у групу Viber.

Екологічні проблеми та їх розв’язання.

Підготуватися до тематичної.

Повт. §46.

Повт. §33-44.

Тематична буде 07.05.

Повідомлю в групу.

Виконати тести: 

http://armonline.pp.ua/programuvannya/testy-na-temu-algorytmy-ta-vykonavtsi/

«Праця і господарство: колись і сьогодні»

1. Опрацювати §24 С. 235 – 244;

2. На основі інформації від батьків, а також доступних писемних і речових джерел:

1) Підготувати повідомлення (міні-проект) про одяг людини в минулому; 

2) підготувати повідомлення (міні-проект) про харчування людей у минулому; 

3) скласти розповідь про родинні традиції та свята. (один на вибір).

Підручні рятувальні засоби.

§ 29 підручника,

опрацювати матеріал в робочому зошиті відповідно до теми Практична робота «Виготовлення рятувальних засобів з підручних матеріалів». Виконати завдання за посиланням join.naurok.ua  

Код доступу 660945

 Тема: Петриківський розпис.  

За посиланням https://www.youtube.com/watch?v=7-S9G5mepMA

Ісус Христос- Спаси тільки душі і тіла

Трудове навчання 5клас (хлопці )

Проект 7:Головоломка з дроту

Вибір та обґрунтування теми проекту. Планування роботи з виконання проекту. Складання плану виготовлення виробу

Проектування методом фантазування. Графічне зображення. П/р. ІБЖД Створення ескізного рисунка виробу

Трудове навчання 5клас (дівчата)

Пошук виробів-аналогів . Розробка ескізного малюнка м'якої іграшки.
Виготовити шаблони. Дібрати матеріали.

Виконати завдання за посиланням join.naurok.ua

Код доступу 949144

Код доступу 243621

1.Складні речення із сполучниковим і безсполучниковим зв‘язком

2.Кома між частинами складного речення
 
3.Тренувальні вправи 

1Дом. завд. с.213-216 Впр 497,  498, вивчити правила

2.Дом. завд. с.216-217 Впр 500, 503

3.Дом. завд. с. 216 Впр 499

1.Тютюнник. Життя та творчість письменника
 

2.Григір Тютюнник. Життя і творчість письменника. Оповідання «Дивак»

1.Дом. завд. с 214-215 прочитати, відповідати на питання на с.21

2.Дом. завд. с.214-219, прочитати, відповідати на пит. на с.219

Виписати твори, які в дитинстві любив читати майбутній письменник (Г. Тютюнник).

5-А клас

1. Туве Янсон. "Капелюх чарівника."

2. "Капелюх чарівника." Прочитати скорочено в інтернеті.

5-Б клас 

1. Яскравість і щирість головного героя Чарлі. Скласти сенкан до характеристики хлопчика.

Туве Янсон- фінська письменниця, прочитати твір "Капелюх чарівника"

5-А клас

1.Самостійно опрацювати с.276-279.

2.Переказувати близько до тексту зміст прочитаного твору.

Відсотки. Середнє арифметичне.

     Опрацювати §32, 33, 34

 Відсотки. Середнє арифметичне.

     Опрацювати §32, 33, 34

 Розв’язування вправ.

       Опрацювати §32, 33, 34

Домашне завдання дано у групу Viber.

Домашне завдання дано у групу Viber.

Домашне завдання дано у групу Viber.

Екологічні проблеми та їх розв’язання.

Екологічні проблеми та їх розв’язання.

Виконати завдання 5, ст..206.

Опрацювати відео

https://youtu.be/zebwROY-CmQ

Стихійні лиха. Правила поведінки під час сильного вітру, грози та в разі потрапляння у зону підтоплення.

§ 28 підручника,

опрацювати матеріал в робочому зошиті відповідно до теми Практична робота «Відпрацювання навичок безпечної поведінки під час сильного вітру, грози і підтоплення». Виконати завдання за посиланням join.naurok.ua  Код доступу 769077,  Код доступу 628690

 Тема: Народні промисли.  Тематична робота.  

Воскресіння Христове

Трудове навчання 5клас (хлопці )

Писанка (оберіг)

Остаточна обробка виробу. П/р. ІБЖД . Презентація виготовлених виробів. Оцінювання робіт  Захист проекту.

Трудове навчання 5клас (дівчата)
М'яка іграшка.Плоскі та об'ємні іграшки. Переглянути інтернет ресурси про іграшку, як вид сучасного-декоративного мистецтва.

Фото писанок прислати мені у вайбер.

Виконати завдання за посиланням join.naurok.ua